Studenten simulieren die Prozesse der Vereinten Nationen

Windhoek (kb) – Vor kurzem wurde an der Universität von Namibia (UNAM) das Programm der UN-Simulation eingeführt. Dieses Projekt sei vom Informationszentrum der Vereinten Nationen (UNIC)in Zusammenarbeit mit der UNAM vorgenommen worden. Die UN-Simulation in Namibia wird bereits seit einigen Jahren als Nachmittagsangebot neben dem Unterricht an Schulen angeboten. Es gehe bei dem Programm darum, Schülern die Möglichkeit zu geben, Organe der UN zu simulieren. Ihre Aufgaben bestünden daraus, aktuelle Themen zu besprechen, die die Welt bewegen, sowie darüber zu diskutieren und mögliche UN-Resolutionen aufzustellen.

Der Bedarf, dieses Programm auch an der Universität in Namibia einzuführen, sei deshalb so groß gewesen, weil viele Schüler, die während ihrer Schulzeit an dem Programm teilgenommen hatten, dies weiterführen wollten. Die UN-Simulation sei maßgebend daran beteiligt, diverse Fertigkeiten weiter zu entwickeln. Darunter seien die Fähigkeiten zu diskutieren und öffentliche Reden zu halten sowie kritisch zu denken und gute Texte verfassen zu können.

„Das Programm ist zu einer wichtigen Plattform für Jugendliche geworden, bei der sie sich eine Meinung bilden können und diese wirkungsvoll ausdrücken können“, erklärt Anthea Basson von UNIC.