Schulergebnisse heute bekannt

Windhoek - Wie aus der gestern veröffentlichten Analyse des Erziehungsministeriums hervorgeht, haben 94,5 Prozent der 4724 Grad-12-Schüler die in einem oder mehreren von insgesamt 21 angeboten Leistungsfächern (ehemals HIGCSE, nun Higher Level - HL) geprüft wurden, das Klassenziel erreicht. Diese Beurteilung orientiert sich an der Anzahl Schüler, die mindestens die Note 4 in den von ihnen absolvierten HL-Klausuren erreicht und die Prüfungen damit bestanden haben.

Dies entspricht einem leichten Leistungseinbruch gegenüber dem Vorjahr, als 94,6 Prozent aller (damals auf HIGSCE-Niveau) abgelegten Examen bestanden wurden. Da für eine Universitätszulassung bei HL-Fächern jedoch mindestens die Note 3 erforderlich ist, kommen von den erfolgreichen Kandidaten jedoch höchstens 72,8 Prozent der Absolventen für eine weiterführende Ausbildung in Namibia oder Südafrika in Frage.

Dieser Prozentsatz wird sich in der Praxis aber noch verringern, weil für eine Universitätszulassung mindestens vier Fächer auf HL-Niveau bestanden werden müssen und nicht alle der theoretisch qualifizierten Anwärter diese Voraussetzung erfüllen. Außerdem ist für eine Aufnahme an der Universität die Noten-Kombination aus Leistungskursen (Higher Level) und Grundkursen (Ordinary Level - früher IGCSE) entscheidend. Weil die Resultate der Examen auf Grundkurs-Standard jedoch erst im Januar vorliegen werden, ist es derzeit unmöglich, die tatsächliche Anzahl Schulabgänger zu bestimmen, die Aussicht auf eine Universitätszulassung haben.

Obwohl die Anzahl HL-Kandidaten um 763 (oder 19,4 Prozent) gegenüber 2006 zugenommen hat, stellen sie dennoch einen sehr geringen Teil aller Grad-12-Absolventen dar. So haben in diesem Jahr nur 13,2 Prozent der insgesamt 35967 Schulabgänger eines oder mehrere HL-Examen abgelegt, die an landesweit 62 Oberschulen angeboten wurden.

Die Anzahl HL-Examen, die pro Grad-12-Schüler absolviert wurden, schwankt zwischen einzelnen Schulen und Prüflingen, beträgt aber im Durchschnitt zwei Klausuren pro Schüler. Da jeder Schüler der 12. Klasse mindestens sechs Fächer belegen muss, haben viele der 4724 Schulabgänger, die eine weiterführende Ausbildung anstreben, eines oder mehrere Prüfungen auf dem weniger anspruchsvollen OL-Niveau absolviert.

Die 35967 Schüler der 12. Klasse, die vor kurzem ihre Klausuren geschrieben haben, sind die ersten Absolventen des neuen Namibia Senior Secondary Certificate (NSSC), das das frühere Cambridge-System abgelöst hat und von Universitäten und Fachhochschulen in Namibia und Südafrika anerkannt wird.

Unter den 31961 Grad-10-Schülern, die 2007 ihre Examen geschrieben haben, stellt das Erziehungsministerium eine leichte Verbesserung des Leistungsniveaus fest. Bei den insgesamt 40 angebotenen Prüfungsfächern für das Junior Secondary Certificate (JSC), die an 534 Schulen angeboten wurden, mussten die Absolventen einen Durchschnitt von mindestens 23 Punkten erreichen und das Pflichtfach Englisch mit mindestens einem F-Symbol bestehen, um sich für die Versetzung in die elfte Klasse zu qualifizieren.

Diese Voraussetzung haben 15220 (oder 47,6 Prozent) der Absolventen erfüllt, was einem leichten Anstieg gegenüber dem Vorjahr entspricht, als nur 45,5 Prozent die Versetzung geschafft haben. Diese Zahl könnte sich jedoch auf etwa 17900 erhöhen, weil etwa 2700 Teilzeitschüler, die ein oder mehr Fächer nachgeschrieben haben, inzwischen auch die Anforderungen für die zwölfte Klasse erfüllen. Für die über 50 Prozent der Grad-10-Schüler, die das Klassenziel und damit die Versetzung nach Grad-11 verfehlt haben, verbleibt nun nur der Versuch, über den Bildungs-Umweg am Namibia College of Open Learning (NAMCOL) den Anschluss an die 11. Klasse zu schaffen.

Die Examenergebnisse können per SMS ermittelt (Abkürzung JSC bzw. NSSCH/O mit vollen Namen oder Examensnummer an 2929 schicken) oder auf dem Internet (www.dnea.gov.na) abgerufen werden. Außerdem können die Resultate bei den Regionalbüros des Erziehungsministeriums telefonisch erfragt bzw. eingesehen werden.