Handbücher sollen Sportunterricht verbessern

Sie waren die ersten: Die Schüler der A.I. Steenkamp Grundschule in Windhoek haben am 19. November einen speziell für den Sportunterricht entwickelten Leitfaden erhalten. Die sogenannten PE4Life-Leitfäden sollen die Lehrkräfte dabei unterstützen, Sport in all seinen Facetten zu vermitteln. Dabei geht es um Teamgefühl, aber auch um die kognitive und emotionale Entwicklung der Kinder und Jugendlichen. Die Leitfäden wurden vom namibischen Bildungsministerium zusammen mit der Universität von Namibia (UNAM) und dem GIZ-Regionalprogramm „Sport für Entwicklung in Afrika“ (S4DA) im Rahmen des Integrierten Sport- und Schulsportprogramms (IPESS) erstellt. In den kommenden Monaten sollen rund 3 570 Leitfäden im Gesamtwert von knapp 320 000 N$ an Sportlehrer im ganzen Land übergeben werden. Die Handbücher wurden für die Vorschule bis Klasse drei sowie für Schüler der Klassen zehn und elf konzipiert. Leitfäden für die Klassen vier bis sieben sollen folgen. Foto: Bildungsministerium